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北京室内环境文化建设哪家好/校园景观设计平米图/北京地天泰鼎建筑装饰设计有限公司
发布时间:2017-12-08        浏览次数:13        返回列表
北京室内环境文化建设哪家好/校园景观设计平米图/北京地天泰鼎建筑装饰设计有限公司
学校间的竞争说到底是学校文化的竞争,是学校品牌的竞争。教育打破“千校一面"的现状,要形成不同学校的不同特色,实现文化的多元性,就要创立学校环境文化品牌,彰显学校鲜明令性。
   学校环境是展现学校文化和体现办学理念的重要内容,通过具体的符号和环境文化来传达和塑造。由于缺乏专业指导和实践经验,学校环境文化建设和视觉元素没有进行统一的规划设计,随机性强,统一性差,导致规划主题不明确,个性不突出,不成系统,氛围差,不能塑造统一的个性的学校形象,不能构建特色环境文化,不能形成浓厚的文化氛围,不能打造学校环境文化品牌。这些现象成为创建品牌名校、办出特色,实现以品牌带动学校跨越式发展的严重障碍,大大制约了学校整体水平的提高。

 学校环境是无形的教育、无字的教科书。学校管理者在管理实践中应有明确的品牌形象意识,要加强学校环境文化建设。怎样进行学校环境文化建设是摆在各级学校最重要的课题。如何确定主题,进行文化建设、主色调定位?大厅、走廊、各功能室文化氛围如何营造?园景小区如何进行主题定位和文化营造?怎样根据不同功能进行楼宇命名、道路命名?如何进行文化墙、水景、石景、雕塑、广场、节点景观的具体建设……这些都是学校环境文化建设需要关注的重要环节。

学校建设环境文化毫无规律可循,能够按照一定的视觉流线进行个性化、规范性和统一性的规划设计,营造文化气息浓郁、文化底蕴丰厚、文化主题鲜明、文化特色突出的环境文化,从而提升学校环境文化品牌形象。


校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。而校园文化则是学校教育不可缺少的重要组成部分,包含物质文化、精神文化及相应制度文化建设内容,是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,它体现了一所学校的校风。

在校园文化建设中,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提

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